Шаг 3
Слушатели, которые уже знают свои индивидуальные и командные результаты, записывают свои вопросы, а также предполагают, где в домашнем чтении могут находиться ответы на пропущенные или неправильно отвеченные вопросы.
Также слушатели могут быть не согласны с тестом. В таком случае они могут аргументировать свой «неправильный». Иногда в тесты специально закладываются вопросы с неверным ответом, чтобы не формировать у слушателя установку о всеобъемлющей и бесспорной правильности тестов.